Как научить ребенка читать в домашних условиях

10.02.2021

5.0

Сегодня очень интересная тема о том, как научить ребенка читать по-английски в домашних условиях. При этом, по методике описанной ниже, вы сможете обучить чтению своего ребенка абсолютно ЛЮБОМУ ЯЗЫКУ. Бытуют различные мнения о том, как правильно и результативно это сделать.

Кто-то считает, что ребенка нужно отдать в школу развития, кто-то думает, что всему свое время и когда ваше чадо пойдет в школу, там его всему и научат. Каждая точка зрения имеет право на существование. При всем при этом существуют родители, которые желают принимать самостоятельное участие в обучении малыша. И именно здесь возникает вопрос: «А какой способ обучения использовать?». Именно поэтому я хочу рассказать вам сегодня о методике Глена Домана.

Когда маленькое чудо мы приносим из роддома, оно начинает с запредельной скоростью изучать и усваивать весь материал который попадает в поле его восприятия. Каждый ребенок — гений, понимаем мы это или нет. Однако спустя короткое время эта гениальность иссекает, частично по причине нашей образовательной системы, частично по биологическим причинам. В первые годы начала своего жизненного пути, наши крошки способны на выдающиеся интеллектуальные прорывы, так почему бы не приобщить их к величайшему человеческому достижению — чтению?

Осторожный читатель может сказать, что это большая ответственность и в некотором роде насилие над психикой ребенка. Привычная система образования, которая навязывается первоклашкам, действительно такова. Но методика врача — физиотерапевта Глена Домана предлагает совершенно другой подход к этому процессу.

Посмотрите сами. Из всего многообразия мира полного звуков, ощущений, зрительных образов, мы просто выдергиваем звук «М» преобразуем его в букву и как очумелые вбиваем эту букву малышу в его маленькую голову, при этом мыча как полоумные. Потом пририсовываем еще одну закорючку и убеждаем кроху, что это «МА», между прочим, нечто бессмысленное. После чего рисуем еще символы и искренне уверяем ребенка – получилось слово «МАМА». Самое родное, самое близкое существо, вдруг стало набором мычаний и неясных закорючек. Хочется заплакать, уткнувшись в плечо мамы.

Ребенок способен соединять образы со словами, но вот буквы для него исключительно сложны, так как это более высокий уровень абстракций, с которым он еще слишком мал, что бы совладать.

Здесь нет противоречия в том, что каждый ребенок гений, именно поэтому у нас каждый умеет читать и писать. Но если мы сначала научим кроху слову, а потом разобьем это на буквы и звуки, то мы избежим всякого насилия, а просто подарим ему новую интересную игру, которая будет увлекательной с самого начала!

Даже если вы плохо обучите своего малыша чтению, он в итоге обучится этому лучше, в сравнении с тем, если бы он не учился этому вовсе. Чем разумнее вы подойдете к процессу, тем интереснее и результативнее будет ваша с ним игра.

Итак, если вашему чаду менее 2-х лет — это будет очень эффективный для обучения возраст. При этом малыш до 5-и лет способен выучить любой язык и так много, сколько вы будете ему давать.

Вообще можно начать обучение и в 6-и месячном возрасте, это будет отнимать минимум энергии, а результат не заставит себя ждать.

Сам процесс обучения чтению

Самое важное, чтобы родитель и дитя относились к обучению как к игре. Необходимо помнить, что обучение это награда, а не наказание, это привилегия, а не работа. Помните об этом, иначе интерес малыша учиться, можно разрушить. Научить ребенка читать по слогам – игра, которая будет интересна как родителям, так и их чаду.

Следующей весомой вещью будет то, когда играть. Сперва игра должна продолжаться три раза в день, а каждое занятие всего несколько секунд. Тренируйте в себе чуткость, что бы угадывать, когда малыш восприимчив чтобы начать игру и останавливать ее до того, как чадо захочет оставить ее.

Основы и материалы, которые будете использовать в обучении чада, очень просты. Основаны они на многолетней экспериментальной работе весомой группы ученых, которые изучали функционирование мозга по мере его роста. Они выявили и разработали эту систему, базируясь на том факте, что чтение является функцией мозга.

Все материалы делаются на белом плотном картоне, можно использовать также и бумагу для черчения.

1. Делаем карточку 15 см (по высоте) и 60 (по длине), используя яркий маркер. Пишем на ней буквы размером около 12х10 сантиметров, с расстоянием между ними 1 сантиметр. Не забывайте также оставить расстояние на поля, минимум в 1 сантиметр.

2. Сделайте 3 набора, которые будут включать по 5 слов каждый. Когда кроха выучит 15 слов из этих 3 наборов, он сможет наращивать свой запас дальше. Выбирайте слова из близкого окружения малыша, с которыми он чаще всего взаимодействует, и пишите их на том языке, которому желаете научить вашего непоседу.

3. Для занятий используйте комнаты, где минимум отвлекающих факторов, как визуальных, так и звуковых. Используйте то место комнаты, где нет нагромождения мебели и пестрых картин, нет включенного телевизора или радио.

4. Теперь поднимите карточку со словом (МАМА) в полуметре от глаз чада и четко скажите: «Здесь написано «МАМА»» (пример на русском, хотя язык может быть другой, например английский). Не делайте более никаких указаний, просто дайте ему взглянуть на карточку не продолжительнее одной секунды. После покажите по такому же принципу оставшиеся 4 слова. Не нужно просить малыша повторять слова по мере продвижения. После пятого слова обнимите вашего ребенка, поцелуйте, дайте понять ему, что вы очень довольны им. Далее во время первого дня обучения проведите занятия 3 раза, с промежутком между занятиями минимум пол часа. Итак, это займет не больше, чем 3 минуты в день вашего драгоценного времени.

5. День второй: вновь повторите показ так же 3 раза и добавьте еще один набор из 5-и слов. Таким образом, у вас должно пройти шесть занятий в день. В конце каждого занятия хвалите своего ученика, обязательно покажите это физически.

6. День третий: прибавьте еще 1 набор из 5-и карточек, и каждый набор покажите по 3 раза. То есть всего у вас будет 9 занятий в сутки, на которые вы потратите не более 10 минут. Повторяйте этот процесс на четвертый, пятый, шестой день. А на седьмой день можно дать своему ученику возможность показать насколько он хорошо обучается. Выберете одно слово и спросите «Что это?», посчитайте про себя до десяти. Если малыш верно назвал слово, продемонстрируйте восторженную реакцию и похвалите. Если ответа нет или ответ не верный, просто найдите слово и с энтузиазмом скажите «Да, такое слово есть…» и покажите ему карточку, после чего так же покажите ему свою любовь. Этот вариант проверки очень мягкий и не повредит малышу. Если ему это не по нраву, не делайте этого.

Заключение

Никогда не надоедайте ребенку, не показывайте слишком медленно. Гораздо хуже делать все медленно, чем быстро, имейте ввиду. Не поощряйте дитя сладостями, это навредит здоровью в таких количествах и может оказаться весьма затратно. Да это и не к чему, при верном подходе, сама игра будет приносить удовольствие.

После этого, можно двигаться к следующим шагам обучения чтению на том языке, на котором вы желаете. Эти шаги будут включать в себя:

Словарь о себе. Это первое, что узнает ребенок, его мир начинается с себя, разворачиваясь все шире и шире.

Словарь о доме. К этому моменту кроха и родитель должны подходить к чтению, как к веселой игре. Помните, что вы развиваете врожденную тягу к знаниям, и уничтожить эту тягу, будет большой потерей. В этом словаре будут описаны предметы интерьера дома/квартиры. Буквы могут быть уже гораздо меньше. Слова около 5-и сантиметров высотой , на карточках около 7-8 см.

После этого будет переход к предложениям, структурным фразам и чтение настоящей книги. Об этом подробно написано в методичке Глена Домана, которую вы можете скачать по ссылке и заняться интересным и нужным делом со своим чадом! Мы надеемся, что Вам было интересно узнать, как научить ребенка читать целыми словами, при этом затратив минимум своих сил и максимум потенциала малыша!

Теги:Гленн Доман, обучение, чтение

Комментарии (0)