Ребенок не учит уроки - что делать?

25.02.2018

5.0

Большинство родителей считает, что ребенок отказывается делать уроки из-за лени. Но часто тот же самый «ленивый» ребенок часами что-то мастерит или читает книги, охотно помогает родителям: моет пол, лепит пельмени… Получаеться,что дело не в простой лени! А в чем же тогда?

В паническом страхе неудачи

Страх настолько сильный, что он постоянно мешает ребенку сосредоточиться. Причем школьник, в отличие от взрослого, не отдает себе отчет в том, что с ним происходит. И от этого хаотизируется еще больше.

А другие дети, наоборот, от страха растормаживаются. Вид у них при этом отсутствующий - смиренный. На самом же деле ребенок глубоко травмирован, без сомнения, школьными неудачами, и, если вовремя эту травму не устранить, может развиться настоящий «школьный невроз». А он приведет и, без сомнения к нервным срывам, и неимоверно различным психосоматическими заболеваниям. Следовательно, нужно запастись терпением и помогать сыну и дочери готовить уроки. Даже если, по вашему мнению, они полностью способны делать их своими силами.

В объективных трудностях

Если ваш ребенок постоянно отлынивает от занятий по математике, не торопитесь навешивать на него ярлык неисправляемого лодыря. Может у него не совсем развито логическое мышление. Следует помогать ребенку в развитии логики и заинересовать его в. В этом случае, школьники обычно перестает отлынивать от уроков.

В желании привлечь к себе внимание

Таким детям не хватает родительского внимания. Они чувствуют себя одинокими и понимают, что школьная неуспеваемость — это едва ли не единственный способ вызвать беспокойство взрослых.

«Когда все нормально, мама меня не замечает. У нее полно дел», — честно признался тринадцатилетний мальчик, мать которого жаловалась на то, что сын не садится за уроки, а дожидается ее прихода с работы и целый вечер «тянет резину», не давая ей ни минуты покоя.

Угрозы и наказания в данном случае неэффективны. Ведь, по сути, получается, что школьника наказывают за его жажду любви. Следовательно сначала окружите сына или дочь, теплом и заботой. Даже если вам кажется, что они получают все это с лихвой.

Когда ребенок делает уроки, придвиньтесь к нему поближе, погладьте по голове, по спинке, пошепчите на ухо что-нибудь ласковое и ободряющее. Нередко детям нужна не столько реалистичная помощь, сколько открытое выражение, родительской любви. Следовательно, не раздражаться и не считать взаправду потерянным то время, которое вы проведете, сидя рядом с детьми за письменным столом.

В избалованности

Здесь важно соблюдать принцип «утром деньги, вечером стулья». К примеру, хочет сын пригласить приятеля — пожалуйста, но предварительно пусть выполнит сначала домашние задания. И никаких авансов! Профилактика «пофигизма»

Чтобы с поступлением ребенка в первый класс вся ваша жизнь не превратилась в бесконечную позиционную войну, гордо придерживайтесь следующей тактики:

Постарайтесь убедить ребенка, что уроки — это его дело, ибо учится он не для мамы с папой и не для бабушки с дедушкой. Родителям, как правило, кажется, что, если детям по сто раз не напоминать про уроки, они все на свете позабудут. Но в действительности это не так. Ученики начальных классов еще очень трепетно относятся ко всему, что связано со школой. И признаться перед всеми, что ты не выучил урок, им значительно страшнее, чем, например, восьмиклассникам, которые подчас даже гордятся своим наплевательским отношением к учебе. Так что пусть почувствуют последствия собственной безответственности. Пусть один раз сходят в школу с несделанным упражнением по русскому языку или с нерешенной математикой. Это значительно полезней, чем вам полдня трепать себе нервы, умоляя чадо приступить к урокам и тем самым создавая у него впечатление, что он делает это только ради вас.

В вопросе подготовки уроков четко придерживайтесь принципа «единственной альтернативы». Да, несделанное домашние задания — это дело ребенка, и он властен выбирать, готовить их или нет. Однако за двойку, полученную в результате не подготовки уроков, следует лишать его каких-то, важных жизненных благ. Тогда выбор в пользу безделья окажется не очень невыгодным, и прямого принуждения («Я кому сказала, марш за стол»!) удастся избежать.

Теги:школа, домашнее задание

Комментарии (0)